不少人的家中都會設置神明廳，不過近日有名網友發文表示，同事家住透天厝，最近想把祖先請回家拜，但不知道該將神明廳設置在幾樓，因此詢問大家看法。 貼文曝光後，引發網友熱烈回應，並大致分為「頂樓派」和「一樓派」， 前者認為設在頂樓是因為「神明不能在人之下」，且若是發生火災也不阻礙逃生路線；後者則認為最虔誠的信徒大多為長者，因此擔心「老人爬上爬下哪受的了」。 [啟動LINE推播]...
塔青和田玉的功效与作用 1、舒筋活络 塔青和田玉具有舒筋活络的功效，人在佩戴塔青和田玉时，会与皮肤之间产生活动摩擦，对人体上的穴位和神经造成刺激，起到按摩作用，长期佩戴可以使人放松。 2、释放压力 塔青和田玉具有释放压力的功效，将塔青和田玉佩戴在身上，里面的一些微量元素能使人的情绪平静下来，也能释放人体里的负能量，起到调节心情的作用。 3、美容护肤 塔青和田玉具有美容护肤的功效，塔青和田玉的颜色比较深，内含丰富的微量元素和矿物质，进入人体后会刺激细胞活性，使人的皮肤变得柔嫩，起到提亮肤色的作用。 佩戴塔青玉有什么好处 1、佩戴塔青玉能给人寄托情感，增加气质以及增添价值的好处。
（人體組織） 指甲是人和 猿猴 類指（趾） 端背面扁平的甲狀結構，屬於 結締組織 。 為爪的變形，又稱扁爪，其主要成分是角質蛋白。 與爪同源，爪蹠退縮，爪板形成長方形薄片，是指（趾）端表皮角質化的產物，起保護指（趾）端作用。 指甲，又稱爪甲，是緊密而堅實的角化皮層，位於手指或者足趾末端的伸面。 指甲的主要功能是保護，保護其下的柔軟甲牀在工作中少受損傷，並幫助手指完成較精細的動作。 [1] 中文名 指甲 外文名 nails 組 織 屬於結締組織 結 構 指（趾） 端背面扁平的甲狀結構 成 分 角蛋白 義 指 人 和 猿猴 類指（趾） 拼 音 zhǐ jia 別 名 趾甲 目錄 1 指甲結構 2 指甲的生長 3 指甲滲透性 4 指甲的健康與護理 5 指甲營養來源 6 指甲長度記錄
1.光明与智慧： 颢字有宽广、浩渺、明亮的意思，给人一种宏大、神圣的感觉。 颢这个字在古代文献中多用来形容光明、灿烂之意。 因此，给孩子取名为颢，可以传达出光明、智慧、聪慧等积极正面的涵义。 2.才华与创造力： 颢也可以指才华洋溢、创造力出众之意。 因此，在人名中使用颢这个字可以表达对孩子未来才能发展和创造力开拓的期望。 3.高雅与文化： 由于颢这个字带有古典文化气息，因此给孩子取名为颢，也能够营造出高雅、文化底蕴丰厚的感觉。 颢的最佳配字： 颢在人名中的寓意 颢逸 逸有飘逸之感，寓指孩子天赋异禀、才华出众。 颢逸一名体现男孩才华横溢，有文采的含义，符合家长希望孩子聪明伶俐的标准。 名字读之朗朗上口，音律搭配和谐，读来优美而动听。 颢然
什麼是發財樹？ 可招財又化煞 發財樹顧名思義，象徵著財運，且風水上能對運勢帶來正向幫助，加上放在室內也好照顧，逐漸發展成受人歡迎的盆裁植物。 從風水來看，發財樹對於財運和事業特別有幫助，若要種植發財樹，可以將發財樹擺在家裡、辦公室、營業場所的財位，有招財、聚財及化煞的效果。 值得一提的是，發財樹不僅寓意好，也容易照顧，在台灣經常被當作開店、搬遷辦公室的賀禮之一。 發財樹2種類，台灣人最愛馬拉巴栗 1.馬拉巴栗 馬拉巴栗是台灣最常見的發財樹，學名是Pachira aquatica，英文俗名則是Malabar chestnut，原產於中、南美洲，原本可以長成5層樓高的大樹，但在台灣多以盆栽方式栽種。
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中国历史. 中國歷史 ，如果從 中國 的 文字史 首次成体系的 甲骨文 出现的 商朝 中期（ 前1300年 算起）算起約有3,300年；从 考古学 上具有广域王权的都城定位的 二里头文化 遗址（ 前1920年 ）算起約有3,700年；从 西周 文献中的 夏朝 （ 前2070年算起 ）算起约有 ...
2023-12-11 中國重慶市的「大足石刻」始鑿於初唐，現有50,000餘尊造像。 當中，開鑿於南宋的「千手觀音像」是最著名的造像之一，主像左右兩側和頭頂上方，浮雕著上千雙貼著金箔的手，每隻手各執法器，掌心中還有一隻眼睛。 歷經重慶地區的高溫、高濕、酸雨近千年後，千手觀音像患上三十四種病害，面容斑駁脱落，也有部分手指斷裂掉落，引起文物保護員的關注。 2008年起，中國100多位文物保護員共同參與修復千手觀音像。 要修復這種體積巨大、不可移動的石質文物，他們遇上了無數難題，而國內沒有可供借鑒的修復案例。 由於石刻不能移動，修復員常常爬在鷹架上，一個姿勢保持大半天。 「我們經常需要站在二十多米的高架上觀察文物，有時候一看就是半天，還有的時候要走二三十分鐘的泥濘路，才能達到文物修復點。
南牆集/「六度分隔」一例阿濃 時間： 2023-02-16 04:25:29 來源： 大公报 六度分隔理論（Six Degrees of Separation）認為世界上任何互不相識的兩人，只需要很少的中間人就能夠建立起聯繫。 最近，有一例便發生在我身上。 一位女會計師，在她家翁寄存的一批舊書中，看到兩本《點心集》（《點心集》和《點心二集》），她讀完初中便往英、美讀書，中文生疏。 見每篇都很短，字也不深，就翻開來看，覺得很有趣，又有意思。 生起想見見作者的念頭。 書的扉頁寫着家翁名字和作者本名，她家婆說，作者是她家翁任教的學校同事。 而作者的太太更是會計師母親的同學，不但是同學而且是有來往的好友。 於是約定了一次會面，會計師開車送母親和另一位英華同學一齊來。
